”Tillidsposter er fagligt og personligt udviklende”

Pædagogisk konsulent Lone Ast oplever, at hun i sit arbejde som både leder og konsulent altid har kunnet drage nytte det, hun lærte gennem BUPL’s tillidsrepræsentantuddannelse for snart 30 års siden. Selv om hun er rykket over på den anden side af bordet, mener hun det faglige arbejde er vigtigt

At bestride tillidsposter er konstant kompetenceudvikling. Det mener Lone Ast, der har været faglig aktiv i 22 år på sin arbejdsplads og 30 år i BUPL. Netop tillidsposterne har givet hende indsigt i en række områder og mulighed for karriereskifte.

”Det har været en spændende rejse på mange planer både i forhold til personlig og faglig udvikling. Det er en øjenåbner at have en tillidspost og man bliver en bedre medarbejder af det, fordi man som tillidsvalgt er nødt til at kunne hæve sig op i helikopterperspektiv og se tingene fra flere positioner”, siger Lone Ast.

Gammel lærdom stadig brugbar
Hun er i dag pædagogisk administrativ konsulent i Albertslund Kommune. Tidligere har Lone Ast arbejdet både som almindelig pædagog og som leder i en børneinstitution og i SFO’er. Hun har også i den mellemliggende periode haft job i den kommunale forvaltning, siden hun som relativt nyuddannet pædagog blev valgt ind i den lokale fagforening og blev valgt som tillidsrepræsentant.

Lone Ast blev opfordret til at gå ind i det faglige arbejde efter at hun havde blandet sig i debatter. Det første år husker hun stadig som hårdt, fordi hun først skulle lære fag-jagonen og forstå sin rolle som blandt andet tillidsrepræsentant.

”Men så kom jeg på tillidsmandsuddannelse, og der fik jeg opbygget en platform og nogle redskaber om at tilegne sig nyt stof og sætte sig i andres sted, som jeg har brugt siden. Senest tog jeg sidste år en uddannelse som systemisk konsulent, hvor jeg opdagede, at det var nogle af mine tillidsmands-redskaber, som jeg fik for 30 år siden, som jeg brugte”, siger Lone Ast.

Indflydelse og omkostninger
Lone Ast har også været fællestillidsmand for pædagogerne i Albertslund Kommune. Efter at have haft den post tog hun det pædagogiske årskursus som i høj grad svarer til den nuværende diplomuddannelse. Med eksamensbeviset i hånden fik hun mulighed for at indgå i jobrotation og arbejde i børneforvaltningen et stykke tid.

”Jeg var kendt i forvaltningen fordi jeg havde været med i MED-udvalget, og kommunen har sikkert vurderet, at jeg kunne klare at sidde på den anden side af bordet”, siger Lone Ast.

I forbindelse med det job oplevede hun dog, at LO-tillidsfolk ikke ville være i lokalet med hende i hendes nye jobfunktion, da hun blev betragtet som en overløber.

”Sådan nogle situationer skal man også være forberedt på, hvis man vil være med der, hvor man har indflydelse. Det kan koste nogle gange”, siger Lone Ast.

Hun lægger ikke skjul på, at netop den indsigt og indflydelse man også kan have som tillidsrepræsentant også har været drivkraften for hende.

”Jeg har altid gerne villet være med, der hvor beslutningerne tages, og det er nok også derfor jeg har haft tillidsposter. Hvis man skal kunne udfylde sin rolle som TR skal man turde træde ind på magtens scene. Man skal turde lægge nogle strategier og bringe nogle synspunkter i spil”, siger hun.

Lone Ast er sikker på, at inden for hendes fag, er det godt for CV’et  at have haft tillidsposter, hvis man har mod på andre udfordringer end et ordinært pædagogjob.