FTF vil lukkedagene til livs
Daginstitutionernes lukkedage forhindrer folk i at skabe sammenhæng mellem deres arbejds- og familieliv. Derfor stiller FTF nu forslag til den nye arbejdslivskommission om, at institutioner fremover skal holde åbent på alle hverdage. Men der skal følge ressourcer med til forslaget. Medlemmer af kommissionen er positive.
Når FTF sender forslag til regeringens nye arbejdslivskommission, lyder et af forlagene på en afskaffelse af de lukkedage i daginstitutioner, der breder sig rundt om i kommunerne. FTF mener nemlig, at gode daginstitutioner, der holder åbent, når forældrene er på arbejde, er noget af det, der skal til for at skabe bedre balance mellem familie- og arbejdsliv. Og det er netop det, der er opgaven for regeringens nye arbejdslivskommission.
”At institutionerne holder lukket på grund af sparehensyn mange dage i løbet af året, er ikke rimeligt for forældrene, der i forvejen er hårdt spændt for. Daginstitutionerne er meget vigtige for, at forældrene kan kombinere deres arbejds- og familieliv på en måde, der tilgodeser forældre og børn i hverdagen,” siger Bente Sorgenfrey, formand for FTF.
En ny rundringning foretaget for Resonans af analysebureauet Catinét viser, at 66 procent af institutionerne har indført lukkedage indenfor de sidste fem år.
”Foruden at give omsorg, tryghed og udvikling til børnene, har daginstitutionerne også en meget vigtig funktion i forhold til at sikre sammenhæng i hverdagen. Familierne skal have mulighed for at planlægge, hvornår der skal arbejdes, og hvornår familien skal have fri. Fx er det meget uhensigtsmæssigt, hvis forældrene skal holde ferie på skift. Familierne skal have mulighed for at være sammen alle sammen i fritiden,” siger Bente Sorgenfrey.
Dansk Arbejdsgiverforening mener, at de mange lukkedage i sidste ende kan gå ud over arbejdsudbuddet i Danmark. Det er FTF enig i. Ifølge Bente Sorgenfrey har hver eneste lukkedag indflydelse på arbejdsudbuddet.
”Der vil altid være forældre, der ikke kan få passet deres børn på arbejdsdage. De må blive hjemme eller også tage deres børn med på arbejde, hvis de har mulighed for det. Det ved vi jo godt, fjerner opmærksomheden fra arbejdet. Man kan godt forestille sig, at lukkedage og i det hele taget utilstrækkelige åbningstider gør det så svært for forældrene at passe deres arbejde, at de måske vælger at gå ned i tid eller vælger et andet job. Nogle vælger måske, at den ene skal trække sig helt fra arbejdsmarkedet,” siger Bente Sorgenfrey, formand for FTF.
Positiv modtagelse
Både Lisbeth Pedersen, afdelingschef på Socialforskningsinstituttet, og børnepsykolog og daginstitutionskonsulent Margrethe Brun Hansen, der begge er medlemmer af regeringens nye arbejdslivskommission, er positivt indstillede overfor FTF-forslaget om at afskaffe lukkedagene. Arbejdslivskommissionen skal inden årsskiftet komme med konkrete anbefalinger til, hvordan man kan skabe bedre balance mellem familie- og arbejdslivet.
”Daginstitutionernes åbningtider og spørgsmålet om lukkedage kan jeg godt forestille mig, bliver noget af det, vi kommer med anbefalinger omkring. Det er af meget stor betydning for den enkeltes muligheder for at skabe sammenhæng i arbejds- og familielivet, at folk kan få deres børn passet, når de skal passe deres arbejde,” siger Lisbeth Pedersen.
”I den forbindelse er det oplagt at kigge på, hvordan åbningstiderne understøtter familiens muligheder for at holde fri og ferie sammen. Faren er jo, at forældrenes omsorgs- og feriedage bliver spredt ud over året på dage, hvor man netop ikke kan være sammen alle sammen. For både børn og forældre er lange, ubrudte ferieperioder meget vigtige,” siger Lisbeth Pedersen.
Børnepsykolog og kommissionsmedlem Margrethe Brun Hansen mener, at det ville være fornuftigt at afskaffe lukkedagene, bortset fra de to dage om året, hvor pædagogerne holder pædagogisk dage. De er nemlig af afgørende betydning for kvaliteten i institutionen, og kommer børnene til gode i sidste ende.
”Alle de dage, der udelukkende har til formål at spare, er jeg enig i, skal væk. For hvad er det, vi sparer på? Vi ved jo, at det især er enlige mødre, forældre med ufleksible jobs og familier uden netværk, der kommer i klemme. Tænk hvis man har tre børn i hver sin institution, der holder lukket på forskellige tidspunkter, så kan man bruge alle sine omsorgs- og feriedage på at dække lukkedagene ind. Det er altid de svage, vi sparer på, og det er ikke rimeligt,” siger Margrethe Brun Hansen.
”En af de helt store stressfaktorer i dag er, hvis man ikke kan få børnene passet et trygt, kærligt og omsorgsfuldt sted. Det er meget svært for mange at rumme både børnene og arbejdet. Jeg tror, at mange forældre har en lille smerte inden i sig hele tiden,” siger Margrethe Brun Hansen, der godt kan forestille sig, at arbejdslivskommissionen vil se nærmere på forslaget om en afskaffelse af lukkedage.
Ressourcer skal med
FTF-formand Bente Sorgenfrey understreger, at der skal følge ressourcer med i hælene, hvis forslaget bliver en realitet.
”Budgetterne er allerede presset helt i bund, og pædagogerne løber hurtigere end nogensinde. Derfor må regeringen, der allerede har fokus på balancen mellem familie- og arbejdsliv, afsætte ressourcer, så en afskaffelse af lukkedagene ikke betyder en kvalitetsforringelse i daginstitutionerne, fordi man så sparer andre steder,” siger Bente Sorgenfrey.
Ifølge FTF skader lukkedagene arbejdsudbuddet i Danmark, men det gør flere nedskæringer også:
”Forældrene skal være tilfredse med og trygge ved at overlade deres børn til daginstitutionerne, ellers vil de i mindre grad være at finde ude på arbejdsmarkedet,” siger Bente Sorgenfrey.
Både Lisbeth Pedersen og Margrethe Brun Hansen fra Arbejdslivskommissionen mener, at det bliver nødvendigt at se på spørgsmålet om ressourcer.
”Vi må tage en diskussion om, hvor familierne har mest brug for daginstitutionerne. Vi må kigge på den daglige åbningstid og de mange lukkedage overfor hinanden og se på de ressourcer, daginstitutionerne har i dag. Jeg er enig i, at der ikke kan skæres mere i kvaliteten i institutionerne,” siger Lisbeth Pedersen.
”Der skal ikke skæres mere i daginstitutionerne. Hvis der skal spares, må vi spare nogle andre steder,” siger Margrethe Brun Hansen.
Margrethe Brun Hansen understreger nødvendigheden af, at forældrene samtidig bakker op om deres børns institutioner.
”Pædagogerne er så hårdt pressede i deres arbejde, at forældrene også bør tænke på, hvordan vi kan aflaste dem. Det gælder ikke mindst forældre fra den ressourcestærke middelklasse. Hvis man fx henter sit barn tidligt i børnehaven en dag, skulle man tage at tage to-tre af kammeraterne med hjem og lege i haven. Så har pædagogerne bedre tid til at give omsorg og nærvær til de resterende børn,” siger Margrethe Brun Hansen.
”Det er vigtigt, at man som forælder fx udtrykker respekt ved at holde den ferie, man har krydset sig af til i institutionen. Pædagogerne oplever nogle gange, at forældrene alligevel afleverer deres børn, fordi børnene keder sig derhjemme. Og det er der så ikke personaleressourcer til. Man skal også samarbejde med pædagogerne, så de har mulighed for at holde ferie sammen med deres egne børn. Respekten skal gå begge veje,” siger Margrethe Brun Hansen.





